創辦人與商標

創辦人

陳貞吟

人權教育系統建構者・社會工作學者・獨立田野研究者 （性別認同代名詞：她）

水中生存教育® 創辦人，亦為「原棲™（Original Habitat™）」之提出者與系統建構者，致力於建構以自然棲地為基礎的人權教育系統。

自 2006 年於印度參與南亞海嘯重建服務起，歷經性侵害加害人認知輔導教育之個案管理工作，並投入以性別觀點為核心的社會工作行動研究，逐步從災後實務走向制度建構與公共政策倡議。

自 2012 年起，作為聯盟核心代表之一，參與推動《兒童權利公約（CRC）》在台灣之國內法化進程，並主筆《兒童及少年性剝削防制條例》修法說明文，促進 CRC 原則納入兒少保護制度之建構；同時長期投入學前教育體系中以人權為核心的制度實踐，推動公約精神於教育現場之落地。

其研究與實踐涵蓋政策改革、兒童權利、性別平等與防災，並將人權教育延伸至水域與荒野場域，對接 CRC、SDGs 及 WHO LIVE LIFE 與 INSPIRE 策略，進一步將以恐懼為基礎的制止式教育轉化為以理解、預防與共生為核心的永續發展取向。

作為長距離獨行的田野研究者，她將自身置於高度不確定的自然環境之中，觀察心理狀態如何隨環境變化，探討人在缺乏即時支持情境下之自我照顧、心理調適與自我支持能力建構，回應人在無常與不定之中如何安在。

她於 2023 年完成西班牙朝聖之路（約 1,400 公里），並於 2024 年完成美國太平洋屋脊步道全程（官方全長 2,650 英里），其後延伸至加拿大，完成為期七個多月的縱向田野研究，將生存素養、心理健康與生命教育整合於人權實踐之中。她相信，外在安定源自內在韌性，並持續打造尊重選擇、承認多元差異之對話空間。

品牌定位

水中生存教育®｜創立於 2019 年
（英文品牌識別：SURVIVAL EDUCATION®）

本品牌結合社會工作專業、自然棲地田野研究與人權精神，致力於在不同生命歷程中建構安全、尊嚴與可持續發展的教育框架。

以自我照顧、心理韌性與人權保障為核心，透過制度倡議、教育系統建構與田野研究三個面向，推動預防傷害循環與促進社會韌性的長期實踐。

商標與授權聲明

商標聲明
「水中生存教育 SURVIVAL EDUCATION 及圖」（註冊商標第 01999609 號）為陳貞吟所有，並已於中華民國完成註冊。
依智慧財產局登載內容，本商標之保護範圍為 整體組合商標 ；「水中生存教育」及「SURVIVAL EDUCATION」之文字本身，未單獨主張專用權。
品牌使用說明
本網站中「水中生存教育®」係作為指涉創辦人於前述註冊商標架構下所進行之教育、研究與實踐工作之品牌識別名稱。
「原棲™」為「原生棲地人權教育系統全球建構計畫™」之正式中文簡稱；其正式英文簡稱為「Original Habitat™」，正式英文全名為「Original Habitat™ Global Human Rights Education System-Building Initiative」。
相關概念提出、系統架構設計與內容發展，均由創辦人陳貞吟獨立研究、建構與發展。
合理引用與合作識別
基於教育、研究或一般性描述目的，對「水中生存教育」或「SURVIVAL EDUCATION」之文字性引用，不在限制之列。
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著作權與影像來源
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本網站影像皆為創辦人親身田野實踐之真實紀錄，並作為研究與教育用途之紀錄資產。
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